Mar Romera Morón es una de las referentes en educación de nuestro país. Ha trabajado como docente en todas las etapas del sistema, y preside la Asociación Pedagógica Francesco Tonucci (APFRATO).
Es autora del modelo pedagógico «Educar con tres Ces: Capacidades, Competencias y Corazón».
Activista de la educación defiende que la escuela del S.XXI es la del SER y no la del SABER. “Los niños y niñas del siglo XXI necesitan más ser que saber, partiendo de la base de que para ser es necesario saber. Saber elegir de forma autónoma y responsable, saber pensar de forma crítica a la vez que creativa y disciplinada. Saber trabajar en equipo. Saber seleccionar la información y hacer que el conocimiento se convierta en sabiduría”.
Nació en Heidenheim (Alemania) en 1967, aunque desde muy pequeña vive en Granada, es madre y una maestra amante de su profesión.
Licenciada en Pedagogía y en Psicopedagogía, es especialista en inteligencia emocional e innovación, defensora del juego como vía de aprendizaje y autora de varios libros sobre la educación, la infancia y la escuela, entre ellos La familia, la primera escuela de las emociones (2017), La escuela que quiero (2019) y Olas en la barriga (2021).
En la actualidad Mar Romera es diseñadora de sueños con la infancia como protagonista. Es asesora pedagógica en la implementación de programas de innovación en diferentes centros de nuestro país.
“La profesión docente es la más importante del mundo” así lo afirma Mar Romera y por ello en colaboración con las diferentes Consejerías de educación participa en la actualidad en la formación permanente del profesorado en las diferentes comunidades autónomas de nuestro país.
La educación emocional es para Mar Romera la llave que nos abre las puertas al desarrollo personal y social, “por eso creo que es necesario garantizar el equilibrio emocional de los docentes, ya que es clave para la educación emocional de los niños y jóvenes.”
Junto a Andrea de Carlos Buján, maestra de educación infantil y primaria y profesora en los grados de educación de la Universitat Abat Oliba CEU, conversan alrededor de los pilares de la educación del S.XXI, de su impacto en las familias, en la infancia, en nuestros jóvenes y en nuestra sociedad, del aprendizaje de la educación emocional, y de la importancia que cobra el papel de los maestros y maestras en este camino.
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